DG视讯·(中国区)官方网站DG视讯·(中国区)官方网站DG视讯·(中国区)官方网站4月25日，辽宁广告职业学院“校企合作系列大讲堂”第二讲以“守护文化根脉，传承匠人精神”为主题，在图书馆会务厅开启传统文化与现代职教的深度对话。

　　作为继首讲《“新双高”建设与办学能力评价（2025-2029）战略思考》后“五金”建设体系的重要实践，本次活动通过非遗技艺的当代转译与匠人精神的学理阐释，构建起产教融合创新发展的价值坐标系。特别邀请辽宁省非物质文化遗产传承人、毓黹府第六代传人刘军与我院蔡学平委员带来精彩讲座，学院院委会委员翟丹、蔡学平与教师代表共同见证传统文化育人范式的突破性探索。师资与科研处处长吴春颖主持活动。

　　辽宁省非物质文化遗产传承人、毓黹府第六代传人刘军的《荷韵素风，匠心育人——传统文化视域下的思政教育创新实践》》主题演讲，创新构建非遗传承的“三维育人模型”：在历史维度上，以黹绣的技艺流变映射中华文明演进轨迹；在价值维度上，以“藏针于艺”技法隐喻为人低调、廉洁等解码谦逊内敛的处世哲学，“绣节”演绎中正平和的道德准则；在实践维度上，通过“非遗工坊+课程模块+文创开发”的立体化路径，实现传统技艺从文化遗产向教育资源的创造性转化。其提出的“文化基因融入思政教育的创新实践”教学创新共同体，使非遗传承成为培育新时代职业人才文化自信的活态教材。

　　蔡学平委员在《守护文化根脉，传承匠人精神》演讲中，系统阐述非遗保护的“三重进化论”：原生性保护构筑文化基因库，教育性传承培育精神培养基，创新性发展打造产业增长极。通过解构传统匠人“择一事终一生”的精神内核，提出“现代职业人核心素养模型”，将专注、精进、敬畏等传统工匠品格转化为数字时代的职业竞争力。特别是其构建的“非遗教育生态链”，通过校企共建活态传承基地、开发数字孪生教学资源、培育跨界双师团队，正在重塑职业教育文化育人的底层逻辑。

　　本次活动标志着辽广院“非遗+职教”融合进入体系化建设阶段，形成“文化解码-教育重构-产业赋能”的完整创新链。正如刘军教授现场展示的百年刺绣用具绣绷所昭示的，职业教育既要传承“指尖上的技艺”，更要激活“血脉中的基因”。这种“技艺为体、匠心为魂”的育人理念，与首讲提出的“金师金课”建设形成战略呼应，共同构筑具有中国特色的现代职教发展路径。

　　学院将持续深化“五金”建设内涵，以非遗传承创新中心为枢纽，打造集文化研究、人才培养、产业孵化于一体的产教融合示范体系，让千年文脉在职业教育的创新实践中绽放时代光华，为文化强国战略贡献职教智慧。

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